语言与细节具体描写 × 意象重复
具体描写不是细节越多越好，而是让每个细节回答一个可验证的问题：对象在哪里、做了什么、变化前后有什么差别。细节若只增加修饰，却不改变读者对场景空间或动作的判断，就是堆叠，不是具体。
意象重复要求物象在两次出现中保持可辨认的核心特征，同时改变它的归属或用途：从谁的视角看、被谁使用、处于什么状态。核心特征和用途都不变，只是复现；核心特征也变了，读者就认不出是同一物象。
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语言与细节
语言与细节意象重复 × 对白与语境
意象重复要求物象在两次出现中保持可辨认的核心特征，同时改变它的归属或用途：从谁的视角看、被谁使用、处于什么状态。核心特征和用途都不变，只是复现；核心特征也变了，读者就认不出是同一物象。
对白的语境可分两层：相邻话轮决定这句话接住什么、又被什么接住；说话人与听者的关系和双方共同已知，决定省略与指代能否补全。只看其中一层，回应会被读成发起，反问会被读成询问。
语言与细节对白与语境 × 语体与节奏
对白的语境可分两层：相邻话轮决定这句话接住什么、又被什么接住；说话人与听者的关系和双方共同已知，决定省略与指代能否补全。只看其中一层，回应会被读成发起，反问会被读成询问。
语体要在连续文本上才成立：一个文言词或一句口语不构成语体，成片用词与句法朝同一方向选择，才形成可辨识的说话方式。节奏同样看分布，句的长短、停顿与信息密度在相邻句之间是否形成间隔，才可判断。
语言与细节语体与节奏 × 精读与略读
语体要在连续文本上才成立：一个文言词或一句口语不构成语体，成片用词与句法朝同一方向选择，才形成可辨识的说话方式。节奏同样看分布，句的长短、停顿与信息密度在相邻句之间是否形成间隔，才可判断。
略读可行的前提是文本在段落层面留有路标：话题句、转折词与重复提示走向，可以只取段落功能而不取细节。精读必要，则因为句内的否定、条件和指代不能由路标推知。两种读法的分工，来自文本这两层结构的差别。
语言与细节具体描写 × 对白与语境
具体描写不是细节越多越好，而是让每个细节回答一个可验证的问题：对象在哪里、做了什么、变化前后有什么差别。细节若只增加修饰，却不改变读者对场景空间或动作的判断，就是堆叠，不是具体。
对白的语境可分两层：相邻话轮决定这句话接住什么、又被什么接住；说话人与听者的关系和双方共同已知，决定省略与指代能否补全。只看其中一层，回应会被读成发起，反问会被读成询问。
语言与细节意象重复 × 语体与节奏
意象重复要求物象在两次出现中保持可辨认的核心特征，同时改变它的归属或用途：从谁的视角看、被谁使用、处于什么状态。核心特征和用途都不变，只是复现；核心特征也变了，读者就认不出是同一物象。
语体要在连续文本上才成立：一个文言词或一句口语不构成语体，成片用词与句法朝同一方向选择，才形成可辨识的说话方式。节奏同样看分布，句的长短、停顿与信息密度在相邻句之间是否形成间隔，才可判断。
语言与细节对白与语境 × 精读与略读
对白的语境可分两层：相邻话轮决定这句话接住什么、又被什么接住；说话人与听者的关系和双方共同已知，决定省略与指代能否补全。只看其中一层，回应会被读成发起，反问会被读成询问。
略读可行的前提是文本在段落层面留有路标：话题句、转折词与重复提示走向，可以只取段落功能而不取细节。精读必要，则因为句内的否定、条件和指代不能由路标推知。两种读法的分工，来自文本这两层结构的差别。
语言与细节语体与节奏 × 摘录的范围
语体要在连续文本上才成立：一个文言词或一句口语不构成语体，成片用词与句法朝同一方向选择，才形成可辨识的说话方式。节奏同样看分布，句的长短、停顿与信息密度在相邻句之间是否形成间隔，才可判断。
摘录的范围随引用要支持的那句话划定，不是原文里天然存在的单位：同一段落为不同论点可以截取不同起止。范围定下后，被略去的部分要在引文中标出省略位置，免得读者把不连续的文字当成连续原文。